第三屆教育部圖書館事業貢獻獎
傑出圖書館館員獎線上申請

【傑出圖書館館員獎】
請上傳最近6個月內2吋彩色半身照片1張，檔案不可超過20MB
請勾選
國內外大學圖書資訊系、所或相關系、所畢業；或有圖書館專門學科論著經公開出版者
具公務人員圖書史料檔案職系任用資格
依教育人員任用條例進用之具國內外圖書資訊、人文社會相關科所及學位學程碩士以上畢業資格者
曾修習政府機關（構）、大專校院、圖書館及圖書館相關法人團體辦理之圖書資訊學課程20學分或320小時以上者
具3年以上圖書館專業工作經驗者
國民中學圖書館及國民小學圖書館服務人員無前項資格，惟曾修習圖書資訊或閱讀推動相關專業課程者
請勾選
每年完成20小時以上之專業訓練
5年內未曾獲「教育部圖書館事業貢獻獎」同一獎項
5年內未曾獲教育部國民及學前教育署「全國高級中等學校績優圖書館及推動閱讀優秀教師」獎項
5年內未曾獲教育部「國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人」獎項
無重複報名114年度「全國高級中等學校績優圖書館及推動閱讀優秀教師評選」
無重複報名114年度「教育部獎勵國民中小學推動閱讀績優學校團體及個人評選」
為機關聘任且非計畫性質之現職館員

註：領有主管加給者應申請「傑出圖書館主管獎」

 

請以第三人稱撰寫，含主標題（15字為限）及內文（250字為限）
請撰寫600-800字短文，含標題及內文以綜合說明推薦理由及貢獻
請以112年1月1日至113年12月31日期間重要事蹟，依時間先後分點條列說明(5000字為限)
填寫範例：
一、提供24小時取還書服務
設置24小時取還書站，有全國規模最大可容納約2,560冊圖書的自助取書機，提供民眾不受開館時間限制的便利服務。
二、兒童書設計圖形化標示依主題陳列
為讓兒童容易親近圖書，兒童書分成兒童繪本、兒童文學讀物、兒童知識性讀物三區，各區依主題陳列，設計圖形化標示，讓孩子「依圖辨識」，找書更直覺。
三、引進獨立書店進駐
引進獨立書店OOO進駐，提供圖書展售、交流空間及文學活動，為全臺首座館內設有書店的圖書館。圖書館與書店的結合，不僅為圖書館加分，也讓圖書館的空間元素更加豐富。
請對應於具體事蹟順序提供佐證資料，尺寸為A4格式之PDF檔案，檔案格式為「獎項_參選者全銜_佐證資料名稱」，單個檔案大小上限為150MB，每冊限300頁，最多上傳3冊，無須列印紙本
彰顯貢獻事蹟之影像清晰照片8張電子檔，檔案格式為「獎項_參選者全銜_圖說」，解析度至少300dpi、單張照片檔案大小至少2MB