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願景 目標

國家圖書館2021-2030策略計畫

價值

知識、文化、學習、體驗、創新、合作

願景

  • 國家文獻 . 典藏加值

  • 數位包容 . 學術領航

  • 創新服務 . 以客為尊

  • 智慧臺灣 . 漢動天下

  • 專家服務 . 引領發展

  • 卓越國圖 . 活力前行

策略目標

  • 推廣全民素養,厚植國家實力

  • 促進合作典藏,保存文獻資產

  • 導入科技應用,升級學術服務

  • 發展數位學習,傳遞知識能量

  • 結合創新科技,翻轉服務模式

  • 推動服務創新,創造有感服務

  • 推動服務創新,創造有感服務

  • 開拓國際交流,擴大全球影響

  • 領導圖資夥伴,精進服務效能

  • 擴大出版服務,扶植出版產業

  • 活化工作思維,打造效率組織

  • 增建服務據點,擴展服務量能

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優質館舍空間

國家圖書館擁有良好的典藏環境、便利閱讀的專科閱覽室、完善設備的國際會議廳、演講廳與會展空間,國家圖書館充滿舒適氛圍的館舍及空間,提供讀者多元服務,滿足讀者多樣需求。

國家圖書館於民國43年在臺北市南海路復館,75年遷入臺北市中山南路館舍,現有中山南路總館、資訊圖書館、藝術暨視聽資料中心三處優質服務館舍,為強化我國文化資源保存與共享效益,提供更豐沛的圖書資源與專業服務,本館正積極打造「國家圖書館南部分館暨國家聯合典藏中心」,將建立南部地區一座規模最大、資訊最豐之研究型與科技型國家圖書館,俾能擴展典藏資源及服務對象。

中山南路總館為地上7層、地下2層建築,總樓地板面積1萬2,000坪,為便利讀者閱覽,設有:中文新書閱覽區、學位論文區及參考書區、期刊閱覽室、善本書室、網路資源區、政府資訊暨法律閱覽室、日韓文閱覽室、漢學研究中心閱覽室及利瑪竇太平洋研究室,各閱覽室均開架陳列新近出版書刊,提供網路資源檢索及影印列印。為便利讀者利用本館圖書資料,進行學術研究,亦設有研究小間與團體討論室,提供個人學術研究及團體共學研討。

資訊圖書館以本館收藏資訊科技、電腦及資訊工業等相關之圖書資料為基礎,擴大蒐集其資料類型及內容,為讀者使用新穎完善的資訊服務之處。

藝術暨視聽資料中心,提供藝術圖書與視聽資料閱覽及參考諮詢等服務,其間的「中心藝廊」為藝術界提供更多創作空間及展演場所;「漫畫屋」則蒐集國內外具典藏及研究價值的經典漫畫,豐富了民眾的學習與研究環境。

本館打造中的「國家圖書館南部分館」,將包含圖書資訊專業發展基地、圖書館服務創新育成中心、圖書文獻保存及修復實驗中心,以及本土兒童及青少年文學史料中心等4項服務功能,此外亦將針對不同年齡、多元族群的讀者提供服務;「國家聯合典藏中心」則包含設置自動典藏庫、聯合典藏館及數位資源保存中心,將會建置全國規模最大的自動化倉儲系統及倉儲書架,有效運用典藏空間提升服務效能,並針對具有保存價值的數位資源予以徵集。

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典藏特色資源

國家圖書館蒐集典藏歷代珍藏的典籍文獻以及現代的國內外出版品、海內外漢學資源、手稿等各式資料,豐富多元,其中又以善本古籍、臺灣出版書刊、博碩士論文、名人手稿、影音與數位資源為典藏特色。

中文善本珍貴古籍

本館珍藏古籍文獻資料,以宋、元、明、清善本、普通本線裝書及金石拓片為主,以明人文集尤為豐富,甚受海內外各界重視。善本古籍中,依據〈文化資產保存法〉相關規定認定之館藏珍貴古籍計有國寶級古物40部303冊(捲),重要古物級古物249部2,875冊。

國際漢學研究資源

本館自70年起兼辦漢學研究中心業務,積極蒐集有關漢學研究的中外文書刊資料、海外佚存古籍與敦煌遺書微縮資料、歐美各國大學有關漢學研究之博士論文、大陸出版之文史哲各類學術性書刊資料等,漢學研究之電子資源亦相當豐富。

國內重要出版書刊

依據〈圖書館法〉第十五條規定,「為完整保存國家圖書文獻,國家圖書館為全國出版品之法定送存機關。政府機關(構)、學校、個人、法人、團體或出版機構發行第二條第二項之出版品,出版人應於發行時送存國家圖書館及立法院國會圖書館各一份」,本館據此規定,收藏我國當代出版品最為完備。特別是期刊雜誌之典藏,為國內最具完整性,彌足珍貴者為國內跨領域學術期刊與學報等學術類定期出版品。該學術類期刊與學報之典藏,具實記載因教學與研究而產出累積的國家集體智慧資產,均可透過本館建置的「臺灣期刊論文索引系統」進行查找利用。

博士碩士論文資料

依據〈學位授予法〉第十六條規定,「取得博士、碩士學位者,應將其取得學位之論文、書面報告、技術報告或專業實務報告,經由學校以文件、錄影帶、錄音帶、光碟或其他方式,連同電子檔送國家圖書館及所屬學校圖書館保存之。」國家圖書館因此保存有國內最完整之博碩士論文資料,讀者可於館內閱覽紙本,已獲全文授權之論文皆可由本館建置之「臺灣博碩士論文知識加值系統」免費下載。

國際組織出版刊物

國家圖書館採購有關全球化、氣候變化、生態環境變遷、區域整合、新移民、高齡化、文創等熱門議題之外文圖書,除外,也透過國際合作關係或舉辦國際會議時,積極徵集各國國家官書或國際組織出版品,現有的豐富館藏涵蓋有:ASEAN、APEC、EU、FAO、ILO、ISO、OECD、UN、UNESCO、WB、WHO、WTO等國際組織出版品。

臺灣地方史料文獻

國家圖書館也將各地的地方文獻結合起來,保存豐富的臺灣地方文獻資料,地方文獻是我們社會與國家最珍貴的史料,均可由「臺灣鄉土文獻影像資料庫」或「臺灣記憶」內查找與回顧。歷年來獲贈珍藏頗豐,近年獲得各方社會人士,以及各公私機關捐贈的珍貴書刊文獻,包括文史的舊籍、抗戰前後出版品、廣播錄音資料及黑膠唱片、書札、劇本、創作樂譜、詩作、散文、劇本、畫畫等資料類型。

數位影音媒體資源

為方便讀者查找資料,運用電腦及通訊科技,國家圖書館建立各種目錄系統、書目索引系統、專題全文影像系統、數位影音服務系統等,提供讀者查詢使用。本館有規劃自建之電子資源,主要為各項資料庫系統,內容包括館藏之中文書刊、期刊論文、學位論文、政府公報、政府出版品、善本圖書、文學作家資料、數位影音資料及網站網頁等,已逾60餘種,另徵集購買引進之各種主題之電子資料庫逾250種,更與國內外機關單位合作數位化,廣徵書籍史料數位化之資源,讀者隨時隨地,天天均可網上查找與利用。

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推廣數位服務

國家圖書館充實各種館藏數位化成果,蒐集各類型資源與讀者需求之資料庫,透過系統便捷的瀏覽與檢索介面,為民眾提供更多與更完整的數位學習平台與資源服務,促進學界及文化產業的研究產能與加值創新。

建立數位資源系統

國家圖書館典藏豐富的送存與寄存資料,採購並交換贈送擁有各種主題的圖書、期刊、文獻與數位出版品,同時推動國家文獻數位化工作,與許多國內外機構合作館藏數位化,館內據此建立與合作發展之系統與資料庫逾60多種以上,民眾可隨時上網檢索,現更逐步整合館內系統,提供更具個人化及便利性的讀者使用介面。其中甚具特色的資訊系統,享譽國內外如下列:

精進數位資源服務

本館因應科技發展,建立與維護各類型資料庫與資源系統,民眾透過本館首頁之「資源查詢」,可以隨時隨地使用或查詢本館所有數位資源。本館擁有眾多全國性及獨特性的自建資料庫,包括「臺灣博碩士論文知識加值系統」、「臺灣期刊論文索引系統」、「臺灣人文及社會科學引文索引資料庫」、「全國圖書書目資訊網」、「全國新書資訊網」、「電子書刊送存閱覽服務」、「古藉與特藏文獻資源」、「政府公報資訊網」、「政府統計資訊網」、「臺灣記憶」等資料庫,除了不斷擴充資料內容完整性外,同時也不斷精進服務功能,是讀者學術研究、自修學習最佳資源。

提供數位行動學習

本館透過多樣的數位加值館藏,發展新型態數位學習教材,在專家學者的協助與規劃下製作且分享各類資訊利用與古籍人文經典之教育課程。多種途徑多樣管道,讀者透過本館「遠距學園」的數位課程,隨時均可以上網自我學習;打開「國圖到你家」數位頻道,馬上即享有精選全國製作之兒童、藝術文物、自然生態等寓教於樂的電子書與影音著作,如「新課綱百寶箱」及「圖書資訊學數位學習宅配到家課程」等;探索「數位影音服務系統」更有多元多樣的主題選單,如電視新聞、戲曲節目、廣播節目、紀錄片、留聲迴音、寰宇世界、健康世界、活動論壇以及四季閱讀講座等,提供選擇線上點播與直播;瀏覽「閱讀教育推廣計畫主題」網站,更有「近代臺灣都會風華」、「典藏的靜與動_ 動畫解密分享」、「揭開古籍文獻與歷史圖像神秘面貌」、「期刊萬花筒主題應用」等豐富的主題課程。

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創新知識加值

國家圖書館在傳統的讀者服務外,更進一步發展數位閱讀的體驗與推廣、提升知識支援參考諮詢、提供新近館藏書訊訂閱、擴大館藏資源數位化範圍、開發多樣行動服務及公布報導資源使用現況與趨勢,讓國內外讀者共享我國智慧結晶。

數位閱讀多元體驗

為推動數位閱讀,並配合本館「電子書刊送存閱覽服務系統」,本館於3樓期刊室設立「數位閱讀體驗區」,提供電子書瀏覽及借閱、電子雜誌及電子報等服務;於4樓川堂設置「特藏資源數位體驗區」,提供古籍及文學作品VR互動體驗,呈現本館豐富的數位館藏,發展寓教於樂的數位閱讀模式,培養讀者多元素養。其次推出「每日預告書訊」服務,協助廣大閱讀民眾了解更多、更新穎的臺灣新書出版資訊,積極引薦圖書,推廣閱讀。

知識支援參考服務

為提供讀者多元的參考諮詢管道,由本館專業圖書館員答覆或協助查找相關資料,諮詢途徑,包括電子郵件、書面、口頭、電話、傳真等方式,並建置「學術知識服務網」提供讀者網路諮詢。因應疫情及後疫情時代,推出「線上小參通—線上即時參考諮詢及資源運用指導服務」及「知識快易達—資料快送服務」,讀者不但可以更快速更即時獲得參考諮詢,亦可不用到館在家即可取得資料。

資訊素養提升服務

因應數位資訊快速發展,為不同需求讀者規劃資訊素養系列課程,包括針對一般讀者的「館藏資源利用課程」、針對高中生的「青年學者養成營」、針對公務人員的「文獻搜尋工作坊」及創業人士的「創業資源、創業挑戰:資訊之利器」工作坊等。透過課程、營隊及工作坊的辦理,指導特定讀者群學習如何利用資源、發現問題、解決問題,並學習如何有效地確認尋獲資訊,以進行後續之評估或應用。

行動網頁APP服務

本館開發完成系統行動網頁及App服務,包括:「行動版館藏查詢系統」、「行動版臺灣人文及社會科學引文索引資料庫」、「行動版影音服務系統」、「行動版電子書刊送存閱覽服務系統」及「電子書刊送存閱覽服務系統App」,方便行動載具使用者隨時隨地利用本館各項服務及精彩的數位影音資源,提供不同的資源利用體驗。

趨勢分析發布傳播

本館每年定期發布出版品出版現況分析及圖書資源使用趨勢報告,分別為圖書館界、出版界、學術界及社會大眾提供具指標性及前瞻性之使用現況與研究趨勢。

「臺灣圖書出版現況及趨勢報告」,是以國內出版社或個人每年向國家圖書館書號中心申請的國際標準書號(ISBN)及預行編目(CIP)書目資料為基礎,統計分析我國出版新書(含電子書)總種數、主題類別、常用分類、翻譯圖書的語文和來自國家地區,以呈現臺灣最新圖書出版現況及其趨勢。

「臺灣閱讀風貌及全民閱讀力報告」,是本館每年透過各公共圖書館之借閱統計,了解各年齡層民眾的閱讀數量及閱讀興趣,並以排行榜方式,列出最受歡迎的圖書排行榜,提供圖書館與出版社掌握讀者閱讀喜好,出版社可據此訂定出版及行銷計畫,圖書館也參考作為閱讀推廣與採購館藏之指引。

「臺灣各大學學術資源能量風貌」,乃以本館「臺灣博碩士論文知識加值系統」所收錄之博碩士論文資料,分析臺灣學術資源利用情形及研究主題概況,以藉此呈現我國最新的學位論文研究趨勢,以及各大學校院的學術影響力概況及與社會脈動之間的關係。

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推動漢學研究

政府於民國七十年責成國立中央圖書館(國家圖書館前身)籌設「漢學研究資料及服務中心」(七十六年起易名「漢學研究中心」),致力推展海內外漢學研究。在國內已為人文研究奠定了厚實基礎,在海外更為臺灣樹立了優良學術形象。

獎助學者來臺研究

漢學研究中心自民國78年開始實施「外籍學人來臺研究漢學獎助」,並自99年起接受外交部委辦「臺灣獎助金」,獎助漢學和臺灣研究學者來臺進行三個月至一年的研究。透過漢學中心在資料蒐集和生活、研究上的協助、文化參觀等活動,讓獎助學者與我國學界互動,強化美好的臺灣印象。100年10月成立「世界漢學學友會」,更凝聚「外籍學人來臺研究漢學獎助」歷年獲獎訪問學人之向心力,提高臺灣在國際學術上的曝光率。

辦理活動促進交流

邀集漢學專家學者研擬開創性或科際整合學術議題,結合國內學術機構籌辦國際性學術研討會議,亦廣邀國際知名漢學研究學者來臺發表論文,每年更配合獎助案推動,邀請訪問學者舉辦「寰宇漢學講座」學術討論會、「臺灣獎助金」學人研究成果發表會,以及邀請曾經獲獎的訪問學人來館舉辦「寰宇漢學學友講座」,活化國內漢學機構職能,推廣臺灣漢學研究成果,促進學術交流。

建置海外資源中心

為傳布臺灣漢學學術成果,本館於海外重要學術機構設立「臺灣漢學資源中心」(Taiwan Resource Center for Chinese Studies, TRCCS),提供臺灣出版的書刊,視聽資料及電子資源,便利全球漢學研究人員獲取研究資源,設立促進更多國際交流及研究分享機會。當前在美國、加拿大、英國、德國、荷蘭、捷克、拉托維亞、法國、比利時、澳洲、日本、俄羅斯、馬來西亞、越南、波蘭、泰國、義大利、以色列與蒙古等國家的知名研究機構與大學圖書館均設有資源據點。

拓展學術傳播國際

積極參加海外國際學術組織之會議與書展(如美國亞洲學會、歐洲漢學學會等),宣揚臺灣漢學研究成果及相關出版近況,強化臺灣與國際各重要漢學機構之學術合作與交流。並與國內外大學合作於國外辦理漢學研討會,以及每年於「臺灣漢學資源中心」辦理「臺灣漢學講座」,邀請國內外知名學者演講,搭配舉辦主題與特展等活動,展現我國文化內涵,透過書刊、網路和系列活動將臺灣的漢學資源傳遞至漢學的研究學者周遭。

編印漢學研究書刊

漢學研究中心編印之《漢學研究》(季刊)係以中國文史哲研究為主體之國際性學術期刊,為科技部「人文學引文索引核心期刊」(THCI Core),且在各學門期刊評比名列前茅。《漢學研究通訊》(季刊)主要報導國內外漢學研究動態,在各大學相關系所設置通訊員百餘位,定期提供訊息,發行網遍及海內外。為強化學界消息之即時性功能,又每月發行《漢學研究通訊電子報》以服務學界。亦不定期出版漢學相關書目、索引等工具書及論著類叢刊。

提供漢學資源服務

為協助國內外學者及一般民眾進行漢學研究,提供各項資源及服務,包括:漢學書刊借閱、參考諮詢、海外學人個人化資訊服務、各類漢學電子資料庫的檢索指導及辦理主題書展等。漢學研究中心之閱覽室藏書質量精善,另本館與耶穌會臺北利氏學社於99年合作設立利瑪竇太平洋研究室,以中、英、法等語文文獻為主,蒐藏以利瑪竇研究、中西文化交流(史)、耶穌會、比較宗教、國際漢學研究、語言學、哲學等領域為大宗,自開放使用以來均受研究者重視。

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強化國際交流

國家圖書館代表中華民國執行與國外圖書館、研究機構的合作及國際圖書館專業團體的學術交流等事項,包括刊物交換贈送、資料傳遞服務、資源共建共享、資訊傳播交流,並參加國際會議、書展、圖書館專業活動與人員互訪。

辦理刊物國際交換

本館歷年來代表政府與海外圖書館、資訊中心與學術研究機構建立出版品交換關係,目前維持互動的共計80多個國家地區、6百多所交換單位,遍及各國國家圖書館、公共圖書館、大學圖書館、專門圖書館及學術研究機構等。為發揚中華文化,提升臺灣出版品能見度,針對與本館簽訂合作協議的重要圖書館,海外僑校等,本館辦理專案贈書,亦常配合駐外單位之文化外交需求辦理交換贈送。

參與國際專業活動

本館積極參與圖書資訊與漢學研究有關之專業組織,派員出席會議或辦理專業研習及研討,如參加國際性書展與圖書館專業書展、出席年會,或舉辦如「國家記憶與檔案管理國際培訓研習會」等,俾瞭解國際專業及學術文教活動及動向,藉此交流機會與國外圖書館同道分享經驗,提升我國圖書館事業的國際地位。持續往來之國際專業團體有:國際圖書館協會聯盟(International Federation of Library Association and Institutions, IFLA)、美國圖書館學會(American Library Association, ALA)、美國亞洲研究學會(Association for Asian Studies, AAS)、太平洋鄰里協會(Pacific Neighborhood Consortium, PNC)、歐洲漢學學會(European Association for Chinese Studies, EACS)、國際ISBN總部(International ISBN Agency)等。

推動古籍數位合作

為充實古籍與特藏文獻資源,本館持續進行古籍數位化作業,鑒於中文善本古籍為世界重要文明遺產,自94年起,對於海外散佚中文善本古籍原件,本館以數位化經驗與技術,與國外機構進行數位化合作,取得重製品及使用權利,共建共享。合作單位遍及歐美,包括美國國會圖書館、法國國家圖書館、美國普林斯頓大學東亞圖書館等,彌補國內研究資源外,更拓展臺灣對世界漢學研究的影響力。

共享中文古籍書目

為利中文文獻資源共建共享,國家圖書館以臺灣地區古籍書目為基礎建置「臺灣地區善本古籍聯合目錄」,彙整中國大陸、日本、歐美地區古籍收藏量居前的圖書館資料庫。2012年12月起,更將聯合目錄整合至「古籍與特藏文獻資源」網(http://rbook.ncl.edu.tw/NCLSearch/Search/Index/2),並更名為「中文古籍聯合目錄」,累積收錄逾75萬筆中文古籍書目,持續拓展全球合作單位,共享中文古籍書目。

分享傳播珍貴古籍

為積極推動珍貴古籍國際分享計畫,透過網路突顯中華文化重要,更有助臺灣圖書館瞭解國際新觀念、新做法。本館參與的計畫包括:全球記憶網(Global Memory Net),提供館藏精選之日治時期明信片以及館藏古籍影像檔數百影幅;「世界數位圖書館」(World Digital Library, WDL)計畫,陸續將館藏善本古籍文獻摘要及詮釋資料編製後,匯入世界數位圖書館。另與大英圖書館簽署合作協議參與「國際敦煌計畫」(International Dunhuang Project, IDP),將典藏141種、152卷敦煌卷子影像檔、詮釋資料及摘要上傳,除供全世界敦煌研究者參考利用外,也於國際平臺上展現我國館藏古籍文獻特色。

交流圖資學術專業

本館透過舉辦國際會議、接待外賓參訪、邀請國際知名專家學者進行演講及座談會、出國研習與考察、辦理專業研習班及海外學術交流與合作等方式,增進國內與海外圖書資訊界同道及其他領域專家學者的認識與瞭解,提高本館國際能見度及推動圖書館界的合作與交流。同時,為使國內圖書館界及學界瞭解歐美國家圖書館的發展與現況,近年陸續邀請各國學者專家蒞館演講。本館自103年起於兩岸輪流舉辦「玄覽論壇」,攜手倡導華人閱讀風氣,由本館帶領各地公共圖書館參加,分享近年臺灣公共圖書館推動閱讀工作之重要建設與績效,同時亦就文化產業之創新發展,以及教育推廣等議題深入研討,促成兩岸公共圖書館之觀摩學習。

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引領專業發展

國家圖書館是我國法定「研究、推動及輔導全國各類圖書館發展之圖書館」,因此,提升全國圖書館事業發展品質,強化全面圖書館服務效能,促進整體圖書館事業研究能量,都是國家圖書館之義務與職責。

發展專業策略計畫

本館帶動全國圖書館攜手合作,逐步實踐「厚植圖書館營運基礎」、「增進專業素養與知能」、「推動全民閱讀」、「充實各類型圖書館紙本及數位典藏」、「規劃全國性數位資源發展策略」、「確保數位典藏及便利的可能性」、「擴大國際資訊與圖書館界交流合作」等之策略與計畫等,持續引領國內圖書館專業發展。

建立專業服務標準

本館自102年起研訂圖書館專業服務標準及指南,逐年訂定及出版公共圖書館、大學圖書館、高中職圖書館、國民中小學圖書館等館員專業知能指標,出版有《我國公共圖書館工作人員專業知能研訂芻議》、《臺灣公共圖書館多元文化服務指引》及《臺灣老年讀者圖書資訊服務指引》,期能藉由詳盡指標內容,協助各地館員精進圖書資訊素養及實務經驗,提升圖書館服務人員質量。

修訂資訊組織規範

依據〈圖書館法〉第六條「圖書資訊分類、編目、建檔及檢索等技術規範,由中央主管機關指定國家圖書館、專業法人或團體定之。」賦予了本館研訂圖書資訊組織規範之權責。源此,持續修訂資訊組織相關規範,同時建置「編目園地」提供編目有關之規範標準、課程、問題探討、與消息報導等,解決編目實際疑難問題,精進編目人員的專業知能。

提升圖資專業知能

為深耕館員專業知能與資訊素養,本館與政大開辦館員學士、碩士學分班及公共圖書館館員訓練認證課程、策辦各類專業研習、主題工作坊,同時建置「遠距學園」數位學習平臺,製作線上課程,提供公教人員學習時數認證,此外,也邀請國內外學者專家演講座談,或至各類型圖書館標竿學習觀摩,如與各縣市政府辦理公共圖書館管理基礎與進階訓練課程、舉辦公共圖書館營運管理及創新工作坊、與中國圖書館學會合辦研習訓練、邀請外國學者專家來臺專題演講、組團至歐、美、亞圖書館參訪等,提升圖資館員專業與服務知能。

輔導公圖體系營運

為推動與輔導縣市公共圖書館事業之發展與合作體系,提升服務競爭力,本館推動為期4年之「建構合作共享的公共圖書館系統計畫」,藉由推動公共圖書館建立總分館體系、強化營運管理及讀者服務效能、各項服務資源合作建置與共享、提升服務品質等策略,期能健全公共圖書館營運體系,建立良善服務管理。其次,為加強輔導公共圖書館,除函請各縣市主管機關協助改善、辦理該類圖書館專屬在職訓練課程;同時,本館亦邀集學者專家成立「公共圖書館輔導小組」至縣市公共圖書館進行實地輔導與座談,檢視行動方案及提供具體建議,加強改善方法之實施成效。

建置區域資源中心

為強化全國公共圖書館館藏質量,國家圖書館特向教育部爭取經費,建置北、中、南、東4個區域 及8個分區資源中心,協助購置圖書資源,分享館藏及推廣閱讀。各資源中心迄今採購有「文化創意」、「多元文化」、「知識性」、「青少年」、「人文藝術」、「多元學習」、「樂活環保」及「科技創新」等主題資源,會依時代與社會需求逐步拓展專題書目,並建置「公共圖書館圖書資源共享服務平台」(http:/rrcils.ncl.edu.tw/),落實館藏共享,且持續擴充平台,完成資源中心電子書整合系統,提升電子書使用之便利性。為更親民便民,106年12月起與便利商店結合,推出線上借還書免運費服務,透過廣布之7-11通路,民眾就近於住家附近的便利商店即可借書與還書,圖書服務嵌入日常生活,提高民眾使用館藏之意願。

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推動全民閱讀

推動全國閱讀風氣、養成民眾閱讀習慣,並具備良好閱讀能力,是國家圖書館努力的方向。辦理精緻閱讀活動,形塑優質閱讀品牌,建立國圖品牌形象,在多種策略聯盟及多樣活動的推廣,國家圖書館已成為重要的閱讀基地。

推動全民閱讀風氣

倡導閱讀有關之願景並推動多元閱讀活動,建立全民閱讀習慣與興趣,國家圖書館時時以閱讀來提高全民文化涵養、擴大國民視野胸襟及培育積極正向的價值觀。透過跨界結合各方資源與力量推動閱讀,除邀請全國各類型圖書館、政府單位、出版業、書店和新聞媒體等機構共同響應及辦理閱讀推廣講座外,更積極創新各種優質閱讀品牌,如邀集全國圖書館及文教機構合辦系列講座活動、邀集全國公共圖書館與國圖辦理「優質好書及新書發表」及「每年響應世界書香日活動」等,深獲民眾喜愛,熱絡社會悅讀氛圍,提升全民閱讀素養及品味。

調查全民閱讀習慣

建立臺灣民眾閱讀習慣及培養閱讀興趣是形塑國家整體軟實力,亦是建構全民未來競爭力基礎。本館每年持續與全國各公共圖書館合作,就全國民眾使用圖書館服務及借閱圖書的統計數據進行分析後,發布「臺灣閱讀風貌及全民閱讀力年度報告」,不僅呈現臺灣社會閱讀樣貌,也藉由統計公共圖書館服務資源之各項指標,觀察臺灣各城市整體閱讀力表現,擴大閱讀文化的影響力量。更藉此積極協助全國圖書館及出版產業掌握讀者閱讀喜好,精進圖書館服務品質,同時也鼓勵出版社多出版優質好書。此客觀具公信力的報導,吸引眾多媒體報導宣傳,更是圖書館辦理閱讀推廣活動及出版社規劃編輯新書之重要指引。

舉辦四季閱讀講座

本館自101年起以「季」為單元推出創新系列的四季閱讀講座,規劃方向主要為春天讀詩詞、夏天讀臺灣文學、秋天讀古籍經典、冬天讀西洋經典或管理學,邀請知名作家、大學教授及中研院各領域院士學者等大師蒞館演講,廣受讀者喜愛,亦吸引許多大專校院、民間組織與閱讀社群加入合辦行列,以具體行動表達支持本系列活動之宗旨,藉由全年演講活動不斷,月月有活動、週週有講座、天天推閱讀,讓民眾生活書香不斷。

建立臺灣閱讀品牌

102年首創「臺灣閱讀節」,每年於11至12月規劃專屬臺灣寶島之閱讀節慶,結合全國逾300所之出版社、書店、文教基金會、各類型圖書館及學校,在各地社區舉辦系列活動及嘉年華會。藉由本館規劃安排,以書香金三角鼓勵民眾「借好書、讀好書、送好書」,成功打造臺灣本土出版品之優質形象,有效提高全國公共圖書館每年的借閱冊數,培養每一年齡層的民眾從實體書店或網路平臺選購好書的習慣,對文化產業之發展助益甚大。2020年更獲得美國圖書館學會(ALA)國際圖書館創新服務獎,深受世界肯定與讚揚。

結合社會合作資源

本館除整合圖書館、政府機關、學校、出版社、文教基金會、傳播媒體辦理各項閱讀活動,更與出版社形成夥伴關係,持續合作辦理作家講座、閱讀論壇、書展及臺灣閱讀節活動。如與各縣市公共圖書館合作辦理「全民最愛閱讀票選Top5」活動、與出版社與書商合作辦理新書發表會或分享座談會等,結合眾多社會資源,在全國各地紮根閱讀,透過相互宣傳彼此支援,有效行銷閱讀,互惠互利,成功打造社會悅讀氛圍。

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翻轉 創新 未來

因應社會變遷、順應知識經濟與科技發展潮流,國家圖書館努力積極拓展館藏、創新服務與改造空間。為此,將藉由再造的中山南路空間、籌建的南部分館及國家聯合典藏中心,翻轉創新未來,發揮身為國家知識與文化匯聚的歷史角色。

國家圖書館在社會經濟與科技的衝擊下,現有的空間、服務、技術、設施與國際交流,均面臨嚴峻挑戰,為滿足新世代民眾需求、解決各類型館藏空間與服務上的困境考驗,需要重新塑造空間與打造新風貌的優化環境。為此,本館將藉由中山南路舊建築的空間再造,打造一個文化與觀光產業的新亮點,翻轉國圖新印象,同時,自民國107年起規劃的「國家圖書館分館暨國家聯合典藏中心」,也將再造國圖新形象,持續進擊的未來:

建構國家級特藏文獻典藏中心

營造具國際水準保存人類文化遺產之環境,特藏加值數位典藏且打造古籍維護中心、設置古籍及名人手稿展覽館,加值展現成為文化新景點。

打造寰宇漢學研究中心

建立國際級人文研究環境與學人交流空間,拓展國人人文研究學術視野,建立世界漢學之窗。

建置閱讀素養及閱讀推廣中心

持續募集民間閱讀資源、推動臺灣閱讀節、建立閱讀品牌,舞動全民閱讀之心,更為臺灣出版成果及推廣平台,設置臺灣出版之窗,透過建立的數位閱讀及學習平台推動終身學習,提升國家競爭力及國民軟實力。

成立數位典藏及服務中心

持續圖書文獻數位化、建立數位服務準則,建置全國數位資源平台,創新數位服務模式與提供行動服務。

建立全國圖書館共同典藏中心

聯合典藏調度罕用書籍書刊,以先進的自動化倉儲系統進行調閱利用,透過客製化典藏環境,妥善永久典藏送存圖書資源。